Участники конкурса «Учитель года» на встрече с замминистра отметили, что недовольны нынешней моделью аттестации, так как она учителей собирать документы и грамоты, но не добавляет возможности получить реальную оценку своей работе.
По словам Синюгиной, новая модель не потребует от педагогов никаких дополнительных документов, а сам процесс аттестации будет менее энергозатратным для учителей. Об этом пишет «Учительская газета». Сейчас в России разрабатывают национальную систему учительского роста. Она позволит создать единый подход к аттестации педагогов.
Ранее стало известно, что министерство просвещения Российской Федерации может изменить школьные программы по физике и информатике. В школах могут добавить в уроки по физике и информатике больше практических занятий.